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Équation différentielle et modélisation — Croissance bactérienne

Difficile Inspiré BAC France
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Exercice inspiré d'un BAC France
Énoncé et solution adaptés au programme français. Voir crédits.

Énoncé

Exercice 5 — Équation différentielle et modélisation

Un laboratoire pharmaceutique à Casablanca étudie la croissance d'une culture bactérienne. On note le nombre (en millions) de bactéries à l'instant (en heures), pour .

Le biologiste modélise l'évolution par l'équation différentielle :

(E) : , où est une constante réelle positive.

On sait que (millions de bactéries à l'instant initial) et .

  1. Montrer que toute solution de (E) est de la forme , où est une constante réelle.
  2. En utilisant les conditions initiales, déterminer et . On exprimera à l'aide du logarithme népérien.
  3. Déterminer le temps (en heures) au bout duquel la population atteint 100 millions de bactéries. On donnera une valeur exacte puis une approximation à près (on utilisera ).
  4. On suppose maintenant qu'un antibiotique est introduit à , modifiant le modèle en : , avec , identique à la question 2, et . Déterminer , puis étudier le comportement de quand .

Indices

— clique pour révéler
1 Indice 1
Pour la question 1, pose une fonction auxiliaire $\\varphi(t) = N(t) e^{-kt}$ et montre que sa derivee est nulle en utilisant l'equation differentielle (E).
2 Indice 2
Pour la question 2, utilise les deux conditions $N(0) = 2$ et $N(3) = 16$ pour ecrire deux equations : la premiere donne directement $A$, la seconde permet d'isoler $e^{3k}$ puis d'appliquer le logarithme.
3 Indice 3
Pour la question 3, remplace $N(t)$ par sa forme trouvee et resous l'equation $N(t^*) = 100$ en isolant l'exponentielle puis en passant au logarithme neperien. Pour la question 4, remarque que l'equation modifiee peut se ramener a la forme de la question 1 en posant une nouvelle fonction $P(t) = M(t) - 4$.

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